Jean - 教授 数学 - Paris 6e
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Jeanさんについて

14年以上の指導経験|500人以上の生徒をサポート

私は生徒が:
・授業内容をしっかり理解する
・テストで行き詰まらない方法を身につける
・良い成績を取る

ことをサポートしています。

明確で体系的な指導方法:
・問題の解き始め方を理解する
・段階的にレベルアップする
・自信を身につける

持続的で目に見える成長を実現します。

フランスの教育課程(Lycée Français)に基づく指導経験があり、
その要件やレベルを十分に理解しています。

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中学生・高校生(基礎から伸ばしたい生徒、または高い目標を持つ生徒)

目標:
・授業内容と解法の理解
・問題を自力で解けるようになる
・テストで成果を出す

授業内容:
・弱点の克服
・テスト対策に特化した集中的トレーニング

指導方法:
・考える力を重視
・自分で問題を解決する力を育てる

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  • Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    La passion pour l'enseignement m'est venue naturellement en aidant des membres plus jeunes de ma famille à faire leur devoirs. Transmettre et apprendre aux autres reste une expérience unique que j'ai eu la chance de vivre.
  • Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    Lors des cours particuliers, nous sommes amenés à parler de l'application dans la vie courante de certains domaines des mathématiques. Les élèves sont toujours curieux voire surpris de l'utilisation que l'on peut faire des maths, par ailleurs ils ont des connaissances personnelles intéressantes.

    Cela aboutit à une véritable discussion et c'est une des parties les plus plaisantes du cours.
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une oeuvre qui vous a inspiré !

    Tous mes professeurs m'ont appris quelque chose, les bons comme les moins bons.

    Il ne faut pas oublier les élèves qui peuvent aussi nous inspirer, à travers leurs histoires, leurs échecs et leurs réussites.

    Globalement, on peut apprendre de tout si on le souhaite.
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Ne jamais s'imaginer être un expert , être humble et conscient de ce qu'on peut améliorer.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Mon élève le plus âgé approchait la soixantaine, il avait une histoire bouleversante et beaucoup de choses à me raconter. Au final, nous avons appris mutuellement durant ces cours.
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi,vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    Le début de la prépa a été difficile, même si on s'y attendait. Il a fallu se relever et corriger petit à petit ses difficultés.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    Tout peut être intéressant à découvrir, sans restriction d'âge.

    Un élève de 15 ans m'a récemment parlé de sa passion pour la cuisine libanaise. Il ne s'est pas fixé de limites et envisage même de s'associer pour ouvrir un restaurant.
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

    Avant tout la passion, car les maths sont bien plus qu'une simple matière scolaire, c'est une science qui

    peut-être amusante à découvrir. Je prends beaucoup de plaisir à enseigner et à éveiller la curiosité des élèves.

    Lorsqu'il a compris une chose, l'expression sur le visage de l'élève est une des plus belles récompense en ce monde.
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